中德雙元制機(jī)電一體化是面向高端裝備制造行業(yè)的機(jī)電類智能產(chǎn)品，產(chǎn)品技術(shù)對(duì)接機(jī)電一體化技術(shù)國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適合職業(yè)院校機(jī)電類專業(yè)人才培養(yǎng)，為國家智能制造人才培養(yǎng)服務(wù)。
項(xiàng)目名稱：無錫立信高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中德雙元制機(jī)電一體化考培中心設(shè)備 項(xiàng)目地點(diǎn)：無錫立信高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 項(xiàng)目特點(diǎn)：中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目電氣自動(dòng)化工能力證書考培中心堅(jiān)持以系統(tǒng)構(gòu)建為核心，以其應(yīng)用性、系統(tǒng)性、技術(shù)性為創(chuàng)建原則。并且順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢，以中國制造2025為指導(dǎo)方針，從而為社會(huì)發(fā)展的需要培養(yǎng)全能的應(yīng)用型人才。此外，在考培中心構(gòu)建中注重實(shí)踐教學(xué)、行為導(dǎo)向，進(jìn)而全面提升學(xué)生對(duì)于電氣專業(yè)自動(dòng)化的興趣。既有別于傳統(tǒng)電氣自動(dòng)化專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，又繼承了作為電氣自動(dòng)化基礎(chǔ)的安裝、調(diào)試、編程等技能；其對(duì)受訓(xùn)者從業(yè)者的知識(shí)水平、技術(shù)技能水平、綜合運(yùn)用能力、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神等要求更高；因此，建設(shè)一個(gè)綜合性高水平，能夠跟上或引領(lǐng)行業(yè)建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)代化考培中心，可以更好發(fā)揮電氣自動(dòng)化高水平專業(yè)群建設(shè)所承擔(dān)的各項(xiàng)使命任務(wù)。
中德雙元制機(jī)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備完全滿足全國職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目的賽項(xiàng)規(guī)程，對(duì)標(biāo)世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目。是一種典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品，涉及專業(yè)的崗位面向包括電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)崗位，所針對(duì)的職業(yè)工種為維修電工、裝配鉗工、機(jī)械設(shè)備安裝工等。設(shè)備綜合運(yùn)用工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、PLC控制技術(shù)、機(jī)器視覺技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、通信應(yīng)用技術(shù)、交流伺服應(yīng)用技術(shù)、交流變頻應(yīng)用技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、氣動(dòng)控制技術(shù)、機(jī)械裝調(diào)技術(shù)及機(jī)電一體化高新技術(shù)的綜合應(yīng)用。
通過模塊化的設(shè)計(jì)，每個(gè)單元可以單獨(dú)安裝、調(diào)試、運(yùn)行、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)，學(xué)員可以從模塊化到整個(gè)單元、從單機(jī)到聯(lián)機(jī)、從簡單到復(fù)雜得學(xué)習(xí)各種機(jī)電一體化技術(shù)。整個(gè)設(shè)備共有多個(gè)單元，通過不同單元配置形式可以得到多種不同功能設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)不同的教學(xué)內(nèi)容。適合于各類職業(yè)院校、技工院校用于機(jī)電一體化、工業(yè)自動(dòng)化及維修電工高級(jí)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)考核，同時(shí)該平臺(tái)符合機(jī)電一體化項(xiàng)目賽項(xiàng)技術(shù)平臺(tái)要求，可完成單站和整個(gè)生產(chǎn)線的安裝、編程、調(diào)試、故障排查及生產(chǎn)線優(yōu)化設(shè)計(jì)等完整的綜合工作任務(wù)。該設(shè)備由顆粒上料單元、加蓋擰蓋單元、檢測分揀單元、工業(yè)機(jī)器 人搬運(yùn)單元和智能倉儲(chǔ)單元組成，包括了智能裝配、自動(dòng)包裝、自動(dòng)化立體倉儲(chǔ)及智能物流、自動(dòng)檢測質(zhì)量控制、生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)采集及控制系統(tǒng)等，是一個(gè)完整的智能工廠模擬裝置。
旭拓教育成立于2005年，是一家專業(yè)為中高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)，提供一站式解決方案的綜合性教育服務(wù)企業(yè)。 業(yè)務(wù)范圍包括：適用于機(jī)電、電氣、氣動(dòng)、模具、智能制造、新能源等相關(guān)領(lǐng)域的，實(shí)訓(xùn)室整體規(guī)劃建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備定制、人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)等。 旭拓教育，始終堅(jiān)持用戶第一，成就客戶的經(jīng)營理念。在職業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng)新的道路上，為國家培養(yǎng)出色人才而精耕細(xì)作。16年來，累積客戶數(shù)量已達(dá)數(shù)百家，遍布全國各大省市，深得客戶信賴！ 公司根據(jù)現(xiàn)代職教發(fā)展趨勢與需求，不斷引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合本土國情，迭代升級(jí)配套教育培訓(xùn)內(nèi)容及產(chǎn)品。例如：通過引進(jìn)德國職業(yè)教育理念，搭建“校企合作”發(fā)展模式。為合作院校提供涵蓋雙元制職業(yè)教育資源、國際化就業(yè)通道、職業(yè)認(rèn)證等系統(tǒng)化解決方案，助力合作院校發(fā)掘辦學(xué)新優(yōu)勢、打造專業(yè)新亮色。
